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“教研探討 共同提高”平城區40校教師分享與交流

班主任工作室的主要功能是研究班主任工作,工作室的每一位成員都會在自己的實踐現場即班級,面對各種具體問題,然后尋找解決方案,并再次投入實踐。


前不久,平城區40校的姚燕班主任工作室的全體成員再次開展研討活動。



日常工作中,大多數普通班主任管理班級靠的是經驗的積累和“靈機一動”,而優秀班主任更多是"能人型'"班主任,他們的經驗無法直接復制。研討活動中各位班主任圍繞核心問題,發表自己的觀點,交流經驗,在實踐活動中尋找解決問題的方法。

溝通分享,是為今后的改変,求變唯有在實踐中探索總結行之有效的方法,相信全體老師群策群力、共同學習、共同成長。



記者  解慧


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